Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Д20/2020/4<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
37.014.6:005.642.4
В 58

    Власенко, Олена.
    Інституційний аудит [Текст] : контроль за діяльністю чи оцінювання якості закладів освіти? / О. Власенко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2020. - N 4. - С. 8-23
УДК
37.014.6:005.642.4

Рубрики: Державна служба якості освіти--інституційний аудит,  Аудит--якість освіти
Аннотация: Забезпечення якості освіти є важливим елементом в освітній системі України. До певного часу контроль за цим покладали на місцеві органи управління, які здійснювали державну атестацію закладів загальної середньої освіти. Але з упровадженням Закону України "Про освіту" атестацію закладів освіти відмінено. Наразі затверджено нову форму державного оцінювання якості освіти - інституційний аудит.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
37.014.6:005.642.4
Т 91

    Тутаєва, Майя.
    Інструментарій для допомоги та підтримки [Текст] : розмова з заступником начальника управління, начальником відділу інституційного аудиту управління Державної служби якості освіти в Кіровоградській області Тутаєвої М. / розмову вела Власенко О. // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2020. - N 4. - С. 24-31
УДК
37.014.6:005.642.4

Рубрики: Державна служба якості освіти--інституційний аудит,  Аудит--якість освіти
Кл.слова (ненормированные):
лайфгаки директора школи
Аннотация: Інституційний аудит є новим поглядом на співпрацю закладів загальної середньої освіти й держави, який виключає систему покарання і зосереджується на допомозі. Проте в більшості освітян залишаються побоювання, що аудит є просто іншою назвою відменної державної атестації заладів освіти. Але про те, що не такий страшний вовк, як його малюють, знає заступник начальника управління, нчальник відділу інституційного аудиту управління Державної служби якості освіти в Кіровоградській області Майя Тутаєва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
373.014.6:005.642.4
Р 98

    Рябуха, Алла.
    Якісна освіта [Текст] : як підвищити показники школи для внутрішнього аудиту / А. Рябуха // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2020. - N 4. - С. 32-49
УДК
373.014.6:005.642.4

Рубрики: Якість освіти--заклади загальної середньої освіти,  Аудит--якість освіти,  Директор школи--лайфгаки
Аннотация: Інституційний аудит покликаний провести оцінювання якості процесів, що відбуваються в освітньому закладі, і надати рекомендації щодо того, як покращати той чи той елемент, процес. Перед упровадженням аудиту надаються рекомендації закладам освіти. Це - внутрішня система забезпечення якості освіти. Інституційний аудит - зовнішня. І оці зовнішня і внутрішня системи мають бути поєднані.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
37.014.3(477)].011.3-051
К 70

    Корябіна, Юлія.
    Нова генерація педагогів [Текст] : методико-технологічна підготовка вчителів до роботи в умовах НУШ / Ю. Корябіна // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2020. - N 4. - С. 50-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.69
УДК
37.014.3(477)].011.3-051

Рубрики: Нова українська школа--вчитель--неперервна освіта
Кл.слова (ненормированные):
ключові компетентності випускника -- учнівські компетентності -- методи навчання -- сторітелінг -- кліпове мислення -- професійна компетентність -- модель сучасного педагога -- педагогічна техніка
Аннотация: Нині перед українськими вчителями поставлено завдання сформувати в учнів не лише традиційні знання, уміння та навички, а й певні компетентності, необхідні для успішної самореалізації особистості. Для цього педагог у першу чергу має відповідати новим професійним вимогам, удосконалювати свою майстерність, спрямовувати свою діяльність на неперервну освіту протягом життя, самовираження тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
373.064.1
Я 64

    Янова, Вікторія.
    14 ідей педагогіки співпраці [Текст] : суть, ключові ідеї, форми та методи / В. Янова // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2020. - N 4. - С. 70-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
373.064.1

Рубрики: Педагогіка співпраці
Кл.слова (ненормированные):
педагогіка співпраці -- навчальний діалог
Аннотация: В умовах модернізації української освіти одним із напрямів оптимізації освітнього процесу в ЗЗСО с його спрямуванням на демократизацію відносин педагога й учня. Це відображено в нових підходах до навчання - створенні сприятливої обстановки співпраці, зниженні монологічного викладу матеріалу та дублювання інформації, яку можна отримати з доступних джерел, і переходу до діалогічного спілкування з учнями під час навчального процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей